Bevor Personen an einer Sache arbeiten, überlegen sie häufig, wie sie am besten vorgehen und welche Ergebnisse sie erreichen möchten. Eine solche mentale Simulation kann die zukünftige Leistung fördern, wenn sie auf die richtigen Inhalte fokussiert und in passenden Situationen erfolgt.

Autorin: Annika Scholl
Download: wissens.blitz (59)
Zitieren als:  Scholl, A. (2012). Gut geplant ist (manchmal) halb gewonnen. wissens.blitz (59). http://www.wissensdialoge.de/planung_und_mentalesimulation

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Nach gut einem Jahr Wissensblitze ist es an der Zeit, Rückschau zu halten. In einer Reihe von Wissensdialogen werden wir Fragen und Probleme aus der Praxis mit Hilfe verschiedener Wissensblitze zusammenfassend bearbeiten. Auf einen Blick werden so verschiedene psychologische Faktoren in einen Zusammenhang gestellt. Die Frage „Wie können Organisationen gestaltet werden, sodass innerhalb und zwischen Teams reger Wissensaustausch gefördert werden?“ stelle ich heute in den Fokus. (weiterlesen …)

Wir freuen uns für den heutigen Wissensblitz Herr Roland Pfister als Gastautor gewonnen zu haben. Herr Pfister ist wissenschafticher Mitarbeiter am Institut für Medien- und Kommunikationsmanagement der Universität St. Gallen und untersucht den Einfluss von Visualisierungen auf die Kommunikation in Managementprozessen.

Der Einsatz von Skizzen in Sitzungen erlaubt es Managern, ihr Team von einem Präsentations- in den Diskussionsmodus zu begleiten, um damit einen echten Austausch von Informationen zu ermöglichen.

Autor: Roland A. Pfister, lic. oec. HSG (Gast-Werker)
Download: wissens.blitz (55)
Zitieren als: Pfister, R. A. (2012). Durch Skizzieren im Managementalltag den Austausch von Wissen in der Gruppe fördern. wissens.blitz (55). http://www.wissensdialoge.de/skizzieren_managementalltag_austausch_wissen

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Neue Teammitglieder können mit einem frischen Blick Missstände benennen und neues Wissen einbringen. Häufig treffen Neulinge aber auf Skepsis aus dem bestehenden Team und bringen sich weniger ein, als es ihnen möglich wäre. Die Teamleistung bleibt damit unter ihrem Potential.

Autor: Christina Matschke
Download: wissens.blitz (51)
Zitieren als: Matschke, C. (2011). Neue Besen kehren gut? Potentiale von Neulingen im Team ausschöpfen. wissens.blitz (51). http://www.wissensdialoge.de/potentiale_neulinge_nutzen (weiterlesen …)

Menschen haben ein starkes Bedürfnis, sich mit anderen Menschen verbunden zu fühlen. Gleichzeitig wollen sie sich aber auch positiv von anderen unterscheiden. Welche Formen der Arbeitsgestaltung können beiden Bedürfnissen gleichzeitig gerecht werden?

Autor: Katrin Wodzicki
Download: wissens.blitz (43)
Zitieren als: Wodzicki, K. (2011). Dazugehören, aber nicht in der Masse untergehen.
wissens.blitz (43). http://www.wissensdialoge.de/balance_beduerfnisse (weiterlesen …)

Teammitglieder tauschen besonders dann ihr Wissen untereinander aus und unterstützen sich gegenseitig, wenn sie gemeinsame Ziele verfolgen und dabei wenig Konkurrenz untereinander herrscht. Hier erfahren Sie, warum dies so ist und wie sich Kooperation im Team fördern lässt.

Autor: Annika Scholl
Download: wissens.blitz (41)
Zitieren als: Scholl, A. (2011). Gemeinsam sind wir stark. wissens.blitz (41). http://www.wissensdialoge.de/gemeinsam_sind_wir_stark

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Heute ist Teamarbeit integraler Bestandteil moderner Organisationen – Teamlernen zu verstehen ist somit auch eine Voraussetzung dafür geworden, organisationale Lernprozesse systematisch zu unterstützen.

Autor: Kristin Knipfer
Download: wissens.blitz (32)
Zitieren als: Knipfer, K. (2011). Was und wie lernen Teams? wissens.blitz (32). http://www.wissensdialoge.de/teamlernen2 (weiterlesen …)

Die Bevorzugung des eigenen Teams gegenüber anderen Teams kann innerhalb von Organisationen zu Problemen führen. Die Hauptursache der Eigengruppenfavorisierung ist gleichzeitig der Ausgangspunkt für Lösungsansätze.

Autor: Katrin Wodzicki
Download: wissens.blitz (22)
Zitieren als: Wodzicki, K. (2011). Deine Gruppe = Meine Gruppe: Eigengruppenfavorisierung überwinden. wissens.blitz (22). http://www.wissensdialoge.de/gegen_eigengruppenfavorisierung

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Wenn eine Gruppe von MitarbeiterInnen ein gemeinsames Ziel verfolgt, kann es passieren, dass sich nicht jeder mit dem gleichen Engagement beteiligt. Mögliche Ursachen dieses Verhaltens werden in diesem Beitrag vorgestellt und diskutiert.

Autor: Katrin Wodzicki
Download: wissens.blitz (14)
Zitieren als: Wodzicki, K. (2011). Soziales Faulenzen in Teams: Warum sich manche auf Kosten anderer ausruhen wissens.blitz (14). http://www.wissensdialoge.de/cem_gruppenarbeit (weiterlesen …)