Daniel Wessel
Dr. rer.nat, Diplom-Psychologe
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Blogs: http://www.organizingcreativity.com und http://www.themobilescientist.org
Themen
- mobile Medien, insb. mobiles Lernen und ‘electronic performance support systems’
- Arbeitstechniken und Kreativität
- Reflektion und Kritisches Denken
- Forschungsmethoden und Evaluation
Vita
- seit 2010: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Leibniz-Institut für Wissensmedien, Tübingen
- 2010: Promotion zum Dr. rer. nat.
- 2006-2010: Wissenschaftlicher Angestellter am Leibniz-Institut für Wissensmedien, Tübingen
- 2005: Diplom in Psychologie
Publikationen
- Wessel, D. (2010). Supporting interest and knowledge exchange through mobile devices and bookmarking in science and technology museums. http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/frontdoor.php?source_opus=4896. [Dissertation]
- Mayr, E., Knipfer, K., & Wessel, D. (2009). In-sights into mobile learning: An exploration of mobile eye tracking methodology for learning in museums. In G. Vavoula, N. Pachler, & A. Kukulska-Hulme (Eds.), Researching mobile learning: Frameworks, tools and research designs (pp. 189-204). Oxford: Peter Lang.
- Wessel, D., & Mayr, E. (2007). Potentials & challenges of mobile media in museums. International Journal of Interactive Mobile Technologies, 1 (1), 32-39.
Wissensblitze
- Was denke ich eigentlich über Wissen?
- Was ist eigentlich kritisches Denken?
- Texte schreiben als Handwerk statt als Kunst
- Vorgesetzte/r aber keine Führungskraft?
- Psychologische Theorien in der Praxis
- Mobile ‚Electronic Performance Support Systems’
- Warum wir Kollegen oft falsch einschätzen
- Was ist eigentlich eine App?
